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BP-PBA-B型 龙门刨床电气技能实训考核装置|机床电气技能实训设备
  
BP-PBA-B型 龙门刨床电气技能实训考核装置|机床电气技能实训设备
  • 型号:BP-PBA-B型
  • 品牌:上海标普
  • 行业:机械数控教学设备
  

BP-PBA-B型 龙门刨床电气技能实训考核装置|机床电气技能实训设备

BP-PBA-B型 龙门刨床电气技能实训考核装置|机床电气技能实训设备是为各职业院校的电气、自动化及相关专业,社会电工培训、各县市维修电工鉴定所(站)等单位电气控制的教学及考核而研制的实训设备。它适用于课堂演示,机床电气控制的操作及培训实习。

本装置采用晶闸管可控整流为主拖动电源,代替了原来由交磁扩大机组成的设备多、体积大、成本高、效率低的A-G-M机组,只需要一套机组即可。

本装置综合了《电力电子应用技术》、《直流拖动控制系统》和龙门刨床控制系统的实训项目。本考核装置可作为高级维修电工及技师等级技能鉴定培训考核要求。

本装置可模拟龙门刨床的实际电气控制,还可以进行晶闸管整流和直流调速部分的实训。

本装置既可作为社会电工类职业培训中晶闸管直流调速及应用、龙门刨床电气操作和维修方面的实习设备,也可作为职业资格培训考核的设备。同时对高层次维修技能的训练提供了一个较理想的设备。
一、功能特点
1.由于主拖动电源为晶闸管可控整流装置,因而组成的直流调速系统,具有体积小,调速方便,易于维修等特点;
2.实训考核:该装置共设有40个独立的故障点。设置故障时,通过操作故障箱里的开关;排除故障时,学生通过操作面板上的排故按钮来排除故障,同时排故计数器可记录学生排故的次数;
3.故障点的测试孔已在面板上引出,学生根据实训现象进行分析、测试,从而确定故障的类型及位置,有利于提高(考核)学生对实际问题的分析、解决能力,使学生的专业知识和操作技能(即理论和实践)紧密结合;
4.适用于龙门刨床的模拟操作与电气故障排除的技能考核;
5.兼用于晶闸管整流及直流调速的实训与故障排除的技能考核;
6.控制线路和配套的电机经过特殊设计,可模拟实际机床的电气控制线路,也可满足机床的电气故障分析及排故的训练要求。
二、人身安全保护体系
1.电流型和电压型漏电保护;
2.浮地保护:三相交流电源经过隔离变压器,使主电路输出与电网隔离,对人身安全起到了的保护作用;
3.交流电路短路保护:对交流主电路中短路现象的保护,对龙门刨床电气线路中短路现象的保护;
4.直流主回路的保护:设有短路、过压、过流、失磁保护,确保了晶闸管和直流电动机的安全;
5.强、弱电连接及插座区别保护:强、弱电连接及插座分开,不能混插;强电连接线及插座采用全封闭工艺,使用安全、可靠、防触电;
三、技术参数
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<1.5kVA
4.设备外形尺寸:1870mm×740mm×1590mm
四、设备配置
实训装置由控制屏、实训桌、直流电机、测速机构、模拟机械工作台、故障设置箱等组成。
控制屏(铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板)
1.排故操作及测量仪表面板
(1)排故操作面板上设有“排故计数器"、“故障点排除按钮(该按扭为带灯自锁按扭)"、“故障设置指示灯"、“正常指示灯"。
(2)测量仪表:真有效值交流数字电压表,测量范围为0~500V,量程自动切换,精度0.5级,三位半数显;直流数字安培表,测量范围为0~5AV,精度0.5级;指针式直流电压表,测量范围为-300~+300V,精度1.0级;指针式直流电流表,测量范围-2~+2A,精度1.0级。
2.交流电源控制面板
(1)三相交流220V/1.5A电源(具有过流保护);三相交流380V电源(具有输出短路保护)。通过启动、停止按钮控制电源的输出,并设有急停按钮。
(2)指针式交流电压表,指示三相电网输入线电压UUV、UVW、UWU的电压值,精度1.0级。
3.晶闸管调速面板
该面板提供了直流调速控制的所有单元模块,如正、反桥晶闸管主电路,三相触发脉冲电路,给定电压,速度、电流调节器,电流、转速变换器,逻辑检测等单元模块。
还提供有指针式转速表,精度1.0级,指示工作过程中直流电动机的转速;给定数字电压表,精度0.5级;直流电动机的励磁电源,220V/0.5A,具有输出短路保护;给定单元,提供-15V~+15V连续可调直流电源;负载电源,4~44V/2.5A。
4.按钮及指示灯面板
面板上绘有龙门刨床往返工作时的自动给定电压控制电路;设置了机床的所有主要控制开关及动作指示灯,机床的所有操作都在这块面板上进行,指示灯显示机床的相应动作。
5.电气线路元器件布线区面板
面板上装有继电器、接触器、控制变压器等元器件,这些元器件直接安装在面板表面,能直观地看到它们的动作状况,故障的设置考虑到有利于学生的测试。
6.一套电动机组
由一台直流电动机、一台负载电动机和测速发电机组成。
7.机械模拟工作台
机械模拟工作台是为了配合电气部分而研发的一套装置。它能模拟龙门刨床工作台的相关运动。学生在操作本装置时,通过机械工作台的相关运动,加深对龙门刨床电气控制、机械传动机构和加工工艺的认识。
8.故障设置开关箱
设有“故障设置开关"、“故障指示灯"、“复位按钮"。开关和指示灯用于考核时故障的设置和指示,复位按钮可以对上一次的排故次数进行清零,准备下一次的考核。
9.实训台
实训台为铁质双层亚光密纹喷塑,形状似长方体结构,造型美观大方,左右两边各设有一个抽屉(带锁),分别用于放置工具及资料等。装置还设有四个万向轮和四个固定调节机构,便于移动和固定。
五、实训项目
1.三相半波可控整流电路实训
2.三相桥式半控整流电路实训
3.三相桥式全控整流电路实训
4.晶闸管直流调速系统各主要单元参数的整定
5.转速、电流双闭环不可逆直流调速系统实训
6.逻辑无环流可逆直流调速系统实训
7.熟悉龙门刨床的电气控制原理及常用低压电器的操作
8.龙门刨床自动控制系统实训
9.龙门刨床模拟加载实训
10.晶闸管直流调速部分故障检测维修
11.龙门刨床电气故障检测维修



1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备?    
  答:化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。 
  化学工程学及其进展化学工程学专业, 是以化学、物理和数学原理为基础,研究物料在工业规模条件下,它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展:三阶段:单元操作:20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法,奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念:20世纪60年代多分支:20世纪60年代末。形成了单元操作、传递过程、反应工程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等完整体系。   
  化工教学设备是以流体流动、传热及传质分离为重点,论述了化工、石油、轻工、食品、冶金工业等的典型过程原理及应用。教学实训内容包括流体流动原理及应用(流体流动及输送机械)、传热原理及应用(传热理论及设备)、传质原理及应用(蒸馏、吸收、萃取及相应设备)、固体颗粒流体力学基础与机械分离、固体干燥、其他单元(蒸发、结晶、吸附、混合、膜分离)等专业课程配套的相关类教学实训装置。广泛应用于大专院校、大学、研究生、企业技工培训以化工科研主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解化工原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的化工原理、化工工艺实训实验室?
  答:建设化工原理相关实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的化工原理、化工工艺实训室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的化工原理实验室建设的方案:包括化工原理专业实验室建设方案,精细化工实验室方案,化工仿真实训实验室方案,化工管路拆装实验室方案,化工工艺实训实验室方案,化工工艺分析与检验实验室方案,化工总控实训室建设方案,化工电气自动化实验室方案,化工仪表,工程控制实验室方案,化工单元操作技能实训室方案,日用化工工艺实训实验室建设方案,应用化工技术实训室建设方案,化学工程与工艺应用实验室建设方案,能源化工(化工利用技术)专业实验室方案,化工仪表自动化实训室方案,化工单元操作技能实训室方案,过程装备与控制过程工程专业教学实验室方案,雷诺演示实验装置教学实验室方案,能量转化演示实验装置(柏努利方程)实验室方案,单相流动阻力测定实验装置建设方案,流量计性能测定实验装置实验室,离心泵性能测定实验装置实验室,离心泵计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,化工流体过程综合实验装置建设方案,化工传热综合实验装置建设方案,传热综合实验计算机数据采集和控制实验装置建设方案,洞道干燥实验装置建设方案,洞道干燥器计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案,流化床干燥操作实验装置建设方案,搅拌器性能测定实验装置实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(真空过滤)实验室建设方案,恒压过滤常数测定实验装置(板框过滤)实验室建设方案,旋风分离器演示实验装置实验室建设方案,二氧化碳吸收实验装置实验室建设方案,填料吸收塔实验装置实验室建设方案,萃取塔实验装置实验室建设方案,脉冲萃取塔实验装置实验室建设方案,振动萃取塔实验装置实验室建设方案,精馏塔实验装置实验室建设方案,连续精馏计算机数据采集和过程控制实验装置实验室建设方案,填料精馏塔实验装置实验室建设方案,板式塔操作演示实验装置实验室建设方案,超滤膜、反渗透膜分离实验装置(多功能膜分离实验装置)实验室建设方案,中空纤维超滤膜分离实验装置实验室建设方案,计算机控制多釜串联返混性能测定实验装置实验室建设方案,反应精馏装置实验室建设方案,共沸精馏装置实验室建设方案,萃取精馏装置实验室建设方案,过程装备与控制综合实验装置(过程装备与控制工程专业基本实验综合装置)实验室建设方案,换热过程设备及控制综合实验装置(过程设备与控制多功能综合实验装置)实验室建设方案,活塞式压缩机实验装置实验室建设方案,薄壁容器应力测定实验装置实验室建设方案,安全阀泄放性能测定实验装置实验室建设方案,外压容器稳定性测定实验装置实验室建设方案,高压圆筒形容器爆破实验装置实验室建设方案,压缩机拆装实验设备实验室建设方案,离子交换实验装置实验室建设方案,流线演示仪实验室建设方案,单管升膜蒸发实验装置实验室建设方案,二元系统汽—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,三元液—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案,光化学反应装置实验室建设方案,气-液-固流态化实验装置实验室建设方案,乙苯脱氢反应综合实验装置实验室建设方案,釜式反应实验装置实验室建设方案,内循环无梯度反应加压实验装置实验室建设方案,连续循环反应器返混性能测定装置 实验室建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?    
  答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类化工原理类教学设备。
4、关于运费    
  答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货    
  答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?    
  答:本公司长期从事化工教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的化工教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?    
  答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲、劳动部技能鉴定中心化工实训规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?    
  答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,
 
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