- 型号：BP-790A
- 品牌：上海标普
- 行业：维修电工实训设备
- qq：1300587576
- MSN：SHBP88@126.COM
- 电话：021-62985523 62981816
BP-790A 初级电工技术实训考核装置|电学技术实训与考核实验装置
BP-790A 初级电工技术实训考核装置|电学技术实训与考核实验装置是我公司根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"的要求，按照职业教育的教学和实训要求而研发的产品。结构合理，实训元器件采用挂箱式，易增加或扩展实训项目。该装置适合高职、高专、中专、职校等新建或扩建实训室，为学校迅速开设实训课提供了理想的实训设备。
一、技术性能
1、输入电源：三相四线（或三相五线）～380V±5% 50Hz
2、温度：-10℃～+40℃，相对湿度＜85%（25℃）
3、装置容量：＜1.5KVA
4、重量：120Kg
5、外形尺寸：1400mm×700mm×1500mm
二、实训装置基本配置及功能
BP-790A 初级电工技术实训考核装置|电学技术实训与考核实验装置主要由实训屏、实训挂箱、实训桌等到组成。
（一）实训屏
实训屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板，为实训挂箱提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、函数信号发生器、测试仪表及实训器件等，具体功能如下：
1、控制及交流电源部分
（1）提供三相固定380V交流电源，由组合开关独立控制其输出，相间、线间直接短路或过载由单片机全程自动监控自动保护。电流型电压型漏电开关开启后由启动和停止按钮控制实训台工作电源。具有告警和复位功能。
（2）提供单相0～250V/2A连续可调交流电源一路（配备一台0.5KVA单相调压器）。同时经整流环节可得一组0-240V连续可调直流电源，有表指示输出电压值。
（3）提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V、16V、18V、20V、24V低压交流电源，电流1.5A。
（4）提供～220V插座2只，为外部仪器提供工作电源。
（5）配备实训用250V/30W日光灯管及支架一套。
2、直流电源部分
（1）双路恒流稳压电源，二路输出电压均为0-30V，内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节，使用方便。输出最大电流为1.5A，具有预设式限流保护功能，输出有0.5级数字电流表、电压表指示，电压稳定度10-2，负载稳定度10-2，纹波电压5mv。
（2）低压直流稳压电源：+5V，电流0.5A，有表指示。
3、函数信号发生器：输出正弦波、矩形波、三角波
（1）频率范围：5Hz-550KHz，含五个频段。
（2）频率指示：由Hz表直接读出。
（3）电压输出范围：正弦波5Hz-250KHz＞4.5V，250KHz-550KHz＞3.5Hz
三级衰减：0db，20db，40db，具有连续细调
矩形波：5Hz-250KHz＞4.5V，250KHz-550KHz＞3.5Hz，幅度连续可调
三角波：5Hz-250KHz＞1V
4、连续计数脉冲：输出频率0.5-300KHz。
5、单次脉冲：每次可输出一对正负脉冲。
6、仪表部分
（1）真有效值交流数字电压表一只，测量范围：0-500V，0.5级，三位半数显。
（2）真有效值交流数字电流表一只，测量范围：0-2000mA，0.5级，三位半数显。
（3）直流数显电压表一只，测量范围：0-300V，0.5级，三位半数显。
（4）直流数显电流表一只，测量范围：0-2000mA，0.5级，三位半数显。
（5）单相智能型功率、功率因数表
由一套微电脑，高速、高精度A/D转换芯片和全数显电路构成。通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。为了提高测量范围和测试精度，将被测电压、电流瞬时值时的取样信号经A/D变换，采用专用DSP计算有功功率。功率的测量精度0.5级，电压、电流量程分别为450V、5A，可测量负载的有功功率、功率因数及负载的性质；还可以贮存、记录15组功率和功率因数的测试结果数据，并可逐组查询。
（6）指针式直流微安表一只，量程100uA，精度1.5级。
7、实验管理器
平时作为时钟使用，具有设定实训时间、定时报警、切断电源等功能，此外自动记录由于接线或操作错误造成的漏电告警总次数，为学生实训技能考核提供一个统一的标准。
（二）实训挂箱及配件
1、BPJ-01 直流电路基本原理挂箱（一）
2、BPJ-02 直流电路基本原理挂箱（二）
3、BPJ-03 交流与磁电路电路基本原理挂箱（三）
4、BPJ-04 交流三相负载挂箱（四）
5、BPJ-05 基本定律定理挂箱（五）
6、网孔板及电气控制元器件（网孔板1块，三相闸刀1把，交流接触器4只，时间继电器1只，热继电器1只，铁壳按钮2只，接线端子排20孔）
7、三相鼠笼交流电机1台（380V Y/△ 180W）
8、连接线一套
9、尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳等工具一套
（三）实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑，桌面为防火、防水、耐磨高密度板，结构坚固，造型美观大方。
三、实训项目
（一）直流电路基本原理
1．电工仪表的使用与测量误差的计算 2．减少仪表测量误差的方法 3．伏安法测电阻 4．电源外特性的测定 5．电阻的串并混联 6．电流表工作原理 7．电压表工作原理 8．欧姆表工作原理 9．欧姆定律 10．互易定理 11．载维南定理 |
13．惠斯通电桥 14．负载获得最大功率的条件 15．电阻与温度的关系： 用伏安法没出灯丝在不同电压下的阻值 16．基尔霍夫第一定律 17．基尔霍夫第二定律 18．电路中电位的测量 19．迭加定律 20．楼梯开关两地控制 21．电压控制电流源 22．电压控制电压源 |
1、什么是化工原理、化工工艺类教学实训设备？
答：化工原理类教学实训设备是指化工原理和化工工艺及化工生产单元、过程装备与控制过程工艺的教学实训设备。
化学工程学及其进展化学工程学专业， 是以化学、物理和数学原理为基础，研究物料在工业规模条件下，它所发生物理或化学状态变化的工业过程及这类工业过程所用装置的设计和操作的一门技术学科。化学工程学的进展：三阶段：单元操作：20世纪初期。单元操作的物理化学原理及定量计算方法，奠定了化学工程做为一门独立工程学科的基础。 "三传一反"概念：20世纪60年代多分支：20世纪60年代末。形成了单元操作、传递过程、反应工程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等完整体系。
化工教学设备是以流体流动、传热及传质分离为重点，论述了化工、石油、轻工、食品、冶金工业等的典型过程原理及应用。教学实训内容包括流体流动原理及应用（流体流动及输送机械）、传热原理及应用（传热理论及设备）、传质原理及应用（蒸馏、吸收、萃取及相应设备）、固体颗粒流体力学基础与机械分离、固体干燥、其他单元（蒸发、结晶、吸附、混合、膜分离）等专业课程配套的相关类教学实训装置。广泛应用于大专院校、大学、研究生、企业技工培训以化工科研主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解化工原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的化工原理、化工工艺实训实验室？
答：建设化工原理相关实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力，提高学生的综合素质。我厂有专业的化工原理、化工工艺实训室建设技术工程师帮你推荐最新，最全面的化工原理实验室建设的方案：包括化工原理专业实验室建设方案，精细化工实验室方案，化工仿真实训实验室方案，化工管路拆装实验室方案，化工工艺实训实验室方案，化工工艺分析与检验实验室方案，化工总控实训室建设方案，化工电气自动化实验室方案，化工仪表，工程控制实验室方案，化工单元操作技能实训室方案，日用化工工艺实训实验室建设方案，应用化工技术实训室建设方案，化学工程与工艺应用实验室建设方案，能源化工(化工利用技术)专业实验室方案，化工仪表自动化实训室方案，化工单元操作技能实训室方案，过程装备与控制过程工程专业教学实验室方案，雷诺演示实验装置教学实验室方案，能量转化演示实验装置(柏努利方程)实验室方案，单相流动阻力测定实验装置建设方案，流量计性能测定实验装置实验室，离心泵性能测定实验装置实验室，离心泵计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案，化工流体过程综合实验装置建设方案，化工传热综合实验装置建设方案，传热综合实验计算机数据采集和控制实验装置建设方案，洞道干燥实验装置建设方案，洞道干燥器计算机数据采集和过程控制实验装置建设方案，流化床干燥操作实验装置建设方案，搅拌器性能测定实验装置实验室建设方案，恒压过滤常数测定实验装置（真空过滤）实验室建设方案，恒压过滤常数测定实验装置（板框过滤）实验室建设方案，旋风分离器演示实验装置实验室建设方案，二氧化碳吸收实验装置实验室建设方案，填料吸收塔实验装置实验室建设方案，萃取塔实验装置实验室建设方案，脉冲萃取塔实验装置实验室建设方案，振动萃取塔实验装置实验室建设方案，精馏塔实验装置实验室建设方案，连续精馏计算机数据采集和过程控制实验装置实验室建设方案，填料精馏塔实验装置实验室建设方案，板式塔操作演示实验装置实验室建设方案，超滤膜、反渗透膜分离实验装置（多功能膜分离实验装置）实验室建设方案，中空纤维超滤膜分离实验装置实验室建设方案，计算机控制多釜串联返混性能测定实验装置实验室建设方案，反应精馏装置实验室建设方案，共沸精馏装置实验室建设方案，萃取精馏装置实验室建设方案，过程装备与控制综合实验装置（过程装备与控制工程专业基本实验综合装置）实验室建设方案，换热过程设备及控制综合实验装置（过程设备与控制多功能综合实验装置）实验室建设方案，活塞式压缩机实验装置实验室建设方案，薄壁容器应力测定实验装置实验室建设方案，安全阀泄放性能测定实验装置实验室建设方案，外压容器稳定性测定实验装置实验室建设方案，高压圆筒形容器爆破实验装置实验室建设方案，压缩机拆装实验设备实验室建设方案，离子交换实验装置实验室建设方案，流线演示仪实验室建设方案，单管升膜蒸发实验装置实验室建设方案，二元系统汽—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案，三元液—液平衡数据测定试验装置实验室建设方案，光化学反应装置实验室建设方案，气-液-固流态化实验装置实验室建设方案，乙苯脱氢反应综合实验装置实验室建设方案，釜式反应实验装置实验室建设方案，内循环无梯度反应加压实验装置实验室建设方案，连续循环反应器返混性能测定装置 实验室建设方案等
3、怎么样订货？有没有样品？
答：我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案，双方确认后，签署技术协议和商务供货合同，合同确定后，校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品，我厂样品室有部分样品可供用户参观，但不是所有产品都有样品，本厂可按照校方需求定制各类化工原理类教学设备。
4、关于运费
答：鉴于货物较大，建议使用公路物流运输，本厂负责协同专业的物流公司配送，直接可送货上门，并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
答：不行，本公司曾采取过不付定金的方式，但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意，取消订货。我们只能将货物托运回来，这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本，因此，30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业，你们值得信赖吗？
答：本公司长期从事化工教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务，实体公司，诚信经营。位于中国大都市上海，我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业，全国质量百强企业，曾代表商务部援助安哥拉教学项目，伊朗劳工部教学设备项目，澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等，你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息，本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层，生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号（华博路口）客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察，建立信任。一直以来，国内东北，北京，天津，山东，福建，湖北，重庆，成都、安徽，河南，河北，陕西，山西，广西，广东，中山，海南等学校及代理商均从本公司买到满意的化工教学仪器实训设备，并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗？
答：我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲、劳动部技能鉴定中心化工实训规范设计，严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量，安全，环保上认证。
8、售后服务怎么样？
答：我们的产品均免费保修六年，终身质保。我们有专业的维护人员，全天候24小时保障设备的正常运行，在保修期内，可提供原厂零部件，免费上门更换服务，
